Blog de l'école primaire Alfitra

Aujourd'hui, on a joint l'utile à l'agréable !

Pour clore notre découverte géographique sur le littoral, nous réalisons une activité des plus estivales !!

Nous avons rédigé en binôme des questions à poser lors de notre sortie pêche, tout en respectant les contraintes imposées : utilisation des déterminants interrogatifs et de la ponctuation adaptée inversion du sujet et du verbe respect du sujet et utilisation...

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Travail autonome en CE1

Publié le 18 Mai 2016

Quand nous avons fini notre travail, nous prenons une fiche de travail autonome : Les mots mêlés par exemple.

قدم تلاميذ المستوى الخامس ابتدائي مسرحية بعنوان:سر الأصدقاء، يتعلق موضوعها بحفظ أسرار الآخرين ، وبنعمة الصداقة التي يجب أن يتمسك بها الأصحاب فيما بينهم, كما أنها تعالج تفاصيل أخرى كالتعاون ، وحب الخير، والصلح بين الناس، وهي مسرحية تمزج بين الجد والمزاح...

- Crier ne sert à rien, ça ne fait qu'aggraver la situation - Je ne peux pas toujours contrôler le comportement de mes enfants, mais je peux contrôler le mien : j'ai le choix de crier ou pas. - Les paroles positives engendrent un comportement positif...

Pour placer les élèves au coeur de leurs apprentissages, rien de tel que la manipulation et le jeu ! La Maîtresse nous a donné des étiquettes, que nous devions classer en 2 colonnes. Comme à son habitude, elle ne nous a pas donné le classement. A nous...

في مجموعات، يقوم التلاميذ بالتعرف على أسماء الحيوانات وصغارها، ثم يصنفونها حسب نوعها، ويذكرون هل هي عاشبة أو لاحمة.

.موضوع المسرحية: مجموعة من الحطابين يقررون قطع الأشجار من الغابة تحاول الشجرة أن تذكرهم بمنافعها وأهميتها، لكن دون جدوى ، فجأة تأتي مجموعة من العصافير التي تدرك حقا قيمة الشجرة للدفاع عنها ،وأخيراَ تنتصر الشجرة ! لاحظوا إلى أي حد تلاميذ القسم الأول...

Tous les élèves de CP-B ont participé au Rallye Lecture, ils sont récompensés par un marque page nominatif ! Et les grands gagnants sont : Hiba, Rayan et Selma ! Félicitations !