Publié le 7 Mai 2016

Nous avons travaillé en groupes afin de revoir les classes grammaticales (natures) des mots, que nous avions étudiées tout au long de l'année grâce à notre affichage 'mur des natures et fonctions'. Nous avons ensuite rassemblé nos idées et chacun a pu...

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Publié le 6 Mai 2016

In order to make sure that our students understood well the lesson, we did together this exercise by the end of the hour.

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Rédigé par Ecole Alfitra

Publié dans #anglais, #Classe de 2ème année - CE1

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Publié le 5 Mai 2016

:من أجل تثبيت درس الإملاء في الألف الممدودة، قمنا باللعبة التالية .إذا كانت الكلمة تحتوي على ألف ممدودة نضعها في السلة، أما إذا لم تحتوي عليها فنضعها في القمامة Afin de consolider nos apprentissages en dictée, nous avons fait ce petit jeu en classe. Quand...

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Rédigé par Ecole Alfitra

Publié dans #Classe de 2ème année - CE1, #arabe

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Publié le 4 Mai 2016

Barakallahou fik Ziyad !

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Rédigé par Ecole Alfitra

Publié dans #bibilothèque

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Publié le 3 Mai 2016

Après un rappel sur le COD (à s'avoir à quoi il sert), manipulation des compléments circonstanciels qui peuvent être généralement supprimés mais contrairement au COD/COI, ils peuvent être déplacés. Les élèves ont donc pu écrire des phrases en déplaçant...

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Rédigé par Ecole Alfitra

Publié dans #Classe de 5ème année - CM2, #Français

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Publié le 2 Mai 2016

En 4ème année, nous étudions la pêche, ses techniques, les sortes de poisson pêchés, les dangers de la surpêche sur l'environnement ... Pour ceci, nous avons étudié deux textes : La dernière pêche du Blue Fin - Roman La pêche en eau profonde : una catastrophe...

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Publié le 2 Mai 2016

Rédigé par Ecole Alfitra

Publié dans #bibilothèque

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