لكي نتمرن على الدرس، تعطينا المعلمة جملا، ونحن نضع عناصر الجملة في الترسيمة حسب موقعها Pour s'entraîner, la maîtresse nous donne des phrases et devons classer les mots dans le tableau selon leur fonction.

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A chaque nouveau son étudié, nous devons classer des étiquettes dans le tableau. Ici, nous devons coller les mots où on entend le son [ch dans la "boîte aux trésors", et coller les mots où on n'entend pas le son [ch dans la "poubelle". Quelques élèves...

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Un des objectifs de l’école est de former de jeunes citoyens responsables, autonomes et capables de s’insérer dans la société. Les enseignants ont donc un rôle essentiel dans le développement de l'autonomie et de le responsabilisation des élèves. Il faut...

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L'arbre généalogique du prophète ( صلى الله عليه وسلم ) en classe de 4ème année / CM1

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Jean Piaget (1896-1980) est un psychologue Suisse. Une grande part de son travail était basée sur le développement cognitif et sa relation avec son environnement. Il a fait de nombreux travaux sur le développement de l'intelligence, et a établi les 4...

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Quel beau résultat !

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Tous les élèves ont gagné une belle couronne pour avoir appris sourate El Insan. Bravo à vous tous les enfants !!

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À l’école, les erreurs sont souvent traitées comme des fautes. En effet, l'erreur est souvent source de moqueries, est souvent mal vécue par les élèves et sanctionnée par les enseignants. Au point que très souvent, l'élève ne peut plus apprendre, car...

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